カテゴリ:5年生

プログラミング授業(5年生 算数科)

    今日は、5年松組でScratchというプログラミング教材を使って

正多角形をパソコン上で作図する学習を行いました。

はじめて扱うプログラミングでしたが、子どもたちは、学習の仕方を理解して

すぐにコツをつかみ、様々な正多角形の作図に楽しく挑戦することができました。

5竹でもプログラミングによる正多角形の作図の学習を行います。

楽しみにしていてくださいね。

 

5年生 粟井っ子発表会練習

    今日から、粟井っ子発表会の練習がはじまりました。

前半は並び方の確認です。

学級ごと、演奏する楽器ごとに素早く並ぶことができました。

後半は合唱・合奏練習です。

先生方からの熱い指導の下、しっかり練習することができました。

本番の「粟井っ子発表会」までの2週間。

5年生全員で一丸となって、

自分たち史上最高の出来の発表となるよう、頑張りましょう!

 

5松 算数科 研究授業

 昨日、5年松組で算数科の研究授業がありました。

3学期に入ってから、5年生では「割合」の学習を行っています。

『2000円の80%は?』『15000の20%引きは?』といった問いに、

初めは頭を抱える児童が多く見られましたが、

割合の意味を理解をし、問題をこなしていくにつれて、

「分かった!」と目をきらきらさせる姿も多くみられました。

「割合」の学習も残りわずかです。

自分の生活に役立つ学習とするため、みんな一緒に頑張りましょう。

5年生 校内書き初め大会

    5年生は、3・4時間目に書き初め大会を行いました。

手本をしっかりと見ながら、ゆっくり丁寧に仕上げることができました。

一年の始めとして、抱負や意気込みを意識して書けたでしょうか。

来年度は最高学年になります。

いよいよ「学習と生活のまとめ」と、「進級準備」の3学期スタートです!

全員、寒さに負けずがんばりましょう!!

 

5年生 もちつき

 5年生は、自分たちで植えて刈り取ったもち米で、もちつきをしました。

公民館長さんをはじめ、地域の方々や村上駐在所長さんと警察の後輩の方々など、たくさん来ていただき、

もちつきのコツやもちの丸め方などを丁寧に教えていただきました。

半日かけてみんなで楽しく活動できました。

5年生は、作ったあん餅を全校に配り、みんなでおいしくいただきました。

ご協力いただきました皆様、ありがとうございました。