２年生は、松山市SDGｓ推進コンダクターの大学生３名（松山市教育委員会同行）によるSDGｓの授業を受けました。

　まず、SDGｓの17の目標について、説明を聞きました。

　その後、SDGｚに関連して、自分が家や学校でできそうなことを書く活動を行いました。

 　次に書いたことを基に、グループで発表し合い、自分も取り入れられそうなことを、ワークシートに書きました。

　最後に、全体での共有を図りました。

　書いている内容は、低学年らしいものですが、自分たちにまだ近い感覚の大学生と学ぶことによって、気軽にSDGｚに取り組もうとするきっかけになりました。子供からは、「SDGｚって、身近なところでできるんだと思いました。」という感想発表がありました。

　これからの授業等においても、意識を連続させていきたいと思います。

【昼休み：外遊び】

　思い思いに外遊びすることが、体力つくりや仲間づくりにつながっています！

　遊具が活用されています！

けいどろ！

　運動場には、学年単位や学級単位でたくさんのドッジボールコートが毎日にぎわっています！

　学年・学級の大体の場所が決まっています！

　縄跳び検定カードを活用して、練習に取り組んでいます！

５校時の体育の授業準備のためにラインをひいている先生！