福祉体験の後半として、学級を入れ替えてそれぞれの体験をしました。

最後に体育館でお話を聞きながら、振り返りました。

様々な質問にも丁寧に答えていただきました。子供たちが話したいという思いを持って、講師の先生から学んでいました。講師の先生方、子供たちと明るく優しく接していただき、ありがとうございました。

今日は、４年生を対象にした福祉体験として、車いすを体験したり障がいがある方からお話を聞いたりしました。

初めて聞く話も多く、質問もたくさんしていました。一生懸命に知ろうとする姿が見られました。

３年生が水泳の授業をしていました。

水慣れをしてから、コースに分かれて練習をしていました。浮くことに力を入れるコースや泳げるようにキックに力を入れるコースがありました。一生懸命に頑張っていました。

４年生が国語科の授業をしていました。

書写の授業をしているクラスでは、文字のバランスを考えながら練習をしていました。

もう一つのクラスでは、国語科で落語の教材を学習していました。

話の最後の部分で、その面白さについて考えていました。

今日の登下校時には、SGL（スクールガードリーダー）の方が見守ってくれました。

また、校務員さんや地域の方も毎朝見守ってくれています。

子供たちが安全に登校できています。

地域でも見守ってくださっている方々がたくさんいらっしゃると思います。ありがとうございます。

昨日、５年生が田植えを体験しました。初めての児童も多く、地域の方や校務員さんに教えていただきながら体験しました。

雲が多く、日差しを遮ってくれていました。みんな、おそるおそる田に入っていきました。

１時間余りで田植えを終えました。準備等をしていただいた田で、泥の感触を楽しみながら貴重な体験することができました。

お世話になった皆さん、ありがとうございました。

３年生の総合的な学習の時間に、粟井の名人さんを招いて学習をしています。今回は、切り紙の名人さんが来てくださいました。

うまくいったり、いかなかったり・・・。上手にできたときには、歓声の輪が広がっていました。

切り紙には、夢中になれる魅力がありました。だんだん上手な作品ができるようになりました。

講師の先生方、丁寧に教えていただき、ありがとうございました。

昨日、あおば学級の児童が河野小学校の児童、北条南中学校の生徒と交流会をしました。

中学生が用意してくれたゲームで、みんなが楽しみました。中学生の皆さん、ありがとうございました。これからも、交流が深まればと思います。

今日は、１年生を対象に「わくわく出前教室」が開かれました。

聞こえてくる朗読の声から、昔話の名前を当てました。その後、二人の講師の先生が揃い、子供たちは大喜びです。

「太郎」「ひめ」と題名が付く本は、松山市の中央図書館に何百冊もあるそうです。今日は、その一部を粟井小学校に借りてきていただきました。

子供たちが知っている話も、読んだことがない本もたくさんありました。

最後に、教科書にある話の朗読をしていただきました。子供たちが、本当に本の世界に浸る時間となりました。たくさんの本を読む機会ができました。きっと本好きの子供が増えるでしょう。

講師の先生方、すてきな時間をありがとうございました。