学校の先生と仲良くなるために、１年生が「よろしく探検」を行っています。

自分の名前を紹介したり、先生の名前を聞いたりしています。

たくさんの先生の名前を知ることができるかな？

１年生がタブレット端末を使っています。

基本的な使い方を、ITC支援員の協力を得ながら身に付けました。

その後、カメラの機能を使って、校内の様子を写真に記録していました。

１年生も、少しずつタブレット端末を利用しています。

３年生の水泳学習の様子です。

ばた足や息継ぎなどの練習をしました。

少しずつ水に慣れて、クロールで無理なく長く泳ぐことができるようになってほしいと思います。

松山市の公営企業局、粟井地区自主防災連合会、地域の防災士の皆様が集まり、応急給水栓の利用の仕方を確認しました。

応急給水栓は、万が一の時に、飲料水のもととなる場所です。

正門付近にありますが、その開閉やホースのつなぎ方などを学びました。

災害時の対応について、心構えをしておく必要があることを改めて感じました。

今日、日曜日は、今年度2回目のふれあいマーケットが公民館で行われました。

９時からのスタートでしたが、開始時刻にはすでに公民館受付前に長い列ができていました。

受付を済ますと無料でマスク、ストラップ、ほこり取りフィルターをいただきました。

うれしいプレゼントです。

公民館の各室内では、からあげ、ケーキ、野菜、アクセサリー、洋服など…食料品から雑貨までいろいろなものを販売しています。

公民館の外でも、メダカすくいを行ったり、焼きそば、シフォンケーキなどを販売したりしていました。

地域・保護者の方、子どもたちがたくさん集まり、大盛況でした。

子どもが「めだかを１回につき、６匹まですくえる。すくえなかっても３匹はもらえる」とうれしそうに説明してくれました。

子どもたちも学校とはまた違う生き生きした表情を見せていました。

私も焼きそば、唐揚げ、シフォンケーキ、甘酒を買いました。

すべてテイクアウトなので、家でゆっくりいただきます。

４年生は、ゆめタイムで「心のバリアフリー」という内容を学習しています。今回は２名の講師の方をお招きし、お話を聞きました。その後、「車いす体験」と「妖怪バリアー探し」の活動をしました。 

活動を通して、子どもたちは新しい視点をもち、どういったところに不自由を感じる人がいるのか考えました。４年生の皆さん、社会にある障害物（バリアー）をなくすために自分たちに何ができるのか、引き続き考えていきましょう。

この場をお借りして、今回来てくださった方々に厚く御礼申し上げます。ありがとうございました。

梅雨に入りましたが、本格的な雨はあまり降っていません。

曇りの日が続いていますので、水やりの加減が難しいようです。

それでも、毎朝、植物の様子を確認しながら水やりをしています。

今朝は、先日の水の事故防止・不審者対応教室の講師として来ていただいた粟井駐在所のおまわりさんに１年生がお礼の大きなカードを渡しました。

カードの中身は、「どうろであそびません」「とびだしません」「あかいはたにちかづきません」「いかのおすしをまもります」

「おしえてもらったやくそくをまもります。いつもありがとう」と書かれています。

講師に来ていただいたおまわりさんは、毎朝、校区をパトロールして、その後、校門の前で交通整理をしてくださっています。

おかげで子どもたちが安全に登校できています。

本当にありがとうます。

これからもよろしくお願いします。

１・２校時は、1年生がプール開きを行いました。

今日は、気温・水温とも高く、絶好のプール日和です。

担任が持っているフラフープの中を顔をつけながらくぐっていました。

中には、もぐったり、泳いだりしている子も…。

授業後、子どもたちに感想を聞いてみると、「楽しい」「気持ちいいい」「大きなプールが海みたい」など笑顔で答えてくれました。

これで全学年プール開きができました。

来週は、あまり天気がよくないようですが、何とか晴れている時間に、水泳ができればと思っています。

PTAの清掃活動が始まりました。

スタートは、PTA学校教育部。

放課後、児童用のトイレの清掃をしていただきました。

普段は、教職員がトイレ、手洗い場の清掃を行っていますので、保護者の方の御協力により負担が軽減されるのは大変ありがたいことです。感謝申し上げます。

今後、社会教育部、家庭教育部の順に、毎週金曜日に清掃活動を計画をしています。

改めて、御協力のほど、よろしくお願いいたします。