今日は、３つめのグループの縦割り班活動を行いました。

上位を目指すために、６年生が中心となって作戦を立てながら、ゲームに取り組みました。

みんなと仲良く、楽しく活動することができました

校内の土や砂を集めてペットボトルに入れ、それに水を注いでかき混ぜた後にできる層を観察しました。

層の厚さの違いはありましたが、小石や砂がそこに溜まり、上の方には粒の小さな泥が積もっていることが分かりました。

３年生の「何倍でしょう」の学習の様子です。

問題文からヒントを見つけて、求めたいものの量が、もとになる数の何倍になるのかを、まとめて考える方法で問題を解きました。

関係図を利用しながら、子どもたちは問題を考えました。

解き方をみんなに説明しながら、考えを深めていきました。

冬の体力つくりの一環として、業間の持久走が始まりました。

今日は、３年生と6年生が走りました。

個々の目標をもって体力つくりに取り組んでいます。

来週の月曜日は、１年生と４年生が走ります。

今日の放課後も、県陸上記録会に向けて練習を行いました。

来週の記録会に向けて、熱心に練習に取り組みました。

今日の授業の様子です。

少人数で話し合いをしたり、プリントの練習問題に取り組んだりしていました。

友達と関わり合いながら学習を進めていました。

４年生の外国語活動の様子です。

１対１のアルファベット探しゲームをしました。

読み上げたアルファベットを先に指したら勝ちです！

ゲームをする中で、アルファベットに慣れてきました。

地域の方から立派な菊の花をいただきました。

児童玄関に飾っています。

品評会で日本一になった菊だそうです。

子どもたちは興味深く見ていました。

貴重な花をいただき、ありがとうございました。

今日も２つめのグループが、縦割り班のゲームに取り組みました。

みんなで協力しながらゲームをしたので、親睦を深めることができました