３年生から６年生が、EILS（えひめICT学習システム）を利用して１０分間集中テストを実施しました。

学年によってテストの教科は異なりますが、基本的な学習内容を確認することができました。

今日の授業の様子です。

じっくり考えて発表したり、友達と協力して活動してりしながら意欲的に学習をしていました。

４年生の社会科では、「地震からくらしを守る」という単元を学習しています。

地域ではどんな備えをしているのか確認をするために、学校にある防災倉庫の中を調べました。

飲料水、食料品、毛布、簡易トイレ等、避難所で必要なものが入っていることが分かりました。

今後は、自分たちにできる備えについて考えていきます。

６年生が、夏休みの出来事をALTに英語で伝えるために、各グループで練習をしました。

タブレット端末で確認しながら、ALTへの伝え方を工夫していました。

今度、ALTが来られた時に、自分の思いを英語で伝えましょうね。

今日の業間の時間に５年生女子が２名、サスケファイナルに合格しました。

二人とも１学期からほとんど毎日、昼休みに鉄棒のところにやって来て、後方支持回転や前方支持回転の連続技を練習していました。

今や２回や３回でなく何回もくるくると連続技ができるようになっています。

二人が粘り強く努力すれば難しい技でもできるようになることを証明してくれました。

今日の検定も合格するのは間違いないと思っていましたが、最後の種目「うんてい」をやり終えた後は、二人ともうれしそうでした。

昼休みには、５年生男子と１年生女子がファイナルに挑戦！

５年生男子も１学期から女子に負けじとずっと鉄棒を練習してきました。

努力のおかげで今日晴れて合格です。

今日一番驚いたのは、1年生が合格したことです。

彼女は、これで「サスケ」「サスケスペシャル」「サスケファイナル」の三冠です。

驚きの１年生です。

運動神経がよいだけでなく、努力も人一倍できるところがすばらしい。

今日は４名がファイナルに合格しました。

４名のみなさん、おめでとう！

これでファイナル合格者は、全校で９名（1年生1名、2年生1名、3年生1名、5年生6名）になりました。

毎日、子どもたちの頑張る姿に私たち教員も元気をもらっています。

今日４年生は、聖カタリナ大学で開催された「鍵盤楽器コンサート」に参加しました。

大きなバスに乗って、ワクワクしながら会場へ向かいました。

多くの演奏会に出演されている大澤宣晃さんの演奏を聴きました。

今回使用された楽器は、チェンバロ・オルガン・ピアノの３種類で、それぞれの楽器の特徴に触れることができました。

演奏会が終わった後も、ピアノとチェンバロの仕組みの違いやオルガンの演奏方法などの話を友達同士でしている姿が見られました。

貴重な経験を忘れずに、これからも音楽に親しみたいですね。

今日の授業の様子です。

１年生は、タブレットの利用の仕方を学んでいました。

あおば学級も、それぞれのペースに合わせて楽しく学習をしました。

２年生は、校長先生が登場！

筆算の学習に取り組みました。

６年生の算数科の様子です。

今日は、円の面積の求め方を考えました。

同じ大きさの扇形に円を切り分け、それを組み合わせることで円の面積の公式を導き出そうとしていました。

公式をそのまま覚えるのではなく、どうしてそれができたのか、理由を理解しておくことが大切ですね。

１年生の教室を訪問すると1時間目から一生懸命勉強しています。

担任もいつものように歩き回って子どもの学習の進み具合を見て回っています。

１竹は、算数で１０を超える２０までの数を学習していました。

担任が黒板に数直線を書き、大きな数字カードを貼って数を言う練習をしています。

２、４、６、…１６、１８、２０というように2つ増えるごとの数を言ったり、２０、１８、１６…というように反対からも言ったりしています。

授業の後で、担任に子どもがつまずくところを聞いたところ、たとえば『10と10で20』というように答えを簡単に出せるけど、『10と▢で20、▢の数字は？』とたずねると、戸惑う子が増えるそうです。

なるほど、子どもの気持ちが分かるような気がします。

子どもが戸惑うところを頭に入れて指導することが大事だと思いました。

１松では図工「すてきな海のなかま」で魚の絵を描いていました。

全員が自分の作品作りに集中しています。

遊んでいる子が一人もおらず、１年生なのにすごーいと思いました。

担任によると、一番進み具合の早い子は、休み時間も返上して自主的に絵を描いていたとのこと。

どの子もまだ作品作りの途中ですが、ユニークな作品がたくさんできそうです。

さて、昼休みに５年生女子がサスケファイナルに合格しました。

苦戦していた「前方支持回転」をマスターし、校長による見届テストに臨みました。

鉄棒、登り棒とクリアし、最後は一番体力を使ううんていの往復です。

体を巧みに振ってうんていをつたい、根性でやり遂げました。

終わった後には、手の皮がむげていました。

よく頑張りました。おめでとう！