今週の読み聞かせの様子です。１、２、５、６年生とあおば学級で行われました。

面白い話や不思議な話など、いろいろな話があり、子供たちが本の世界を楽しんでいました。

読み聞かせのボタンティアの皆様、ありがとうございました。

校区別人権・同和教育懇談会（人権参観日）では、全体会として、人権標語の発表と講師の先生にお話をしていただきました。

全体会の初めに、学年の児童による人権標語の発表がありました。分かりやすく、みんなの心に響く標語でした。

次に、講師の先生にお話をしていただきました。

講師の先生には、読み聞かせをしていただいたり、腹話術でお話をしていただいたりしました。参加者みんなが、「ふつうって何？」について、多くのことに気付き、考えることができました。

講師の先生から、新しい気付きと元気をいただきました。ありがとうございました。

先週、粟井小学校では、校区別人権・同和教育懇談会（人権参観日）が開かれました。参観授業の様子です。

それぞれの学級で、友達の意見を聞いたり、自分の意見を言ったりして、学びを深めていました。

愛媛県の小学６年生、中学１年生が、いじめをなくすためにオンラインで話し合う「いじめSTOPデイ」がありました。

様々な地域の児童や生徒の意見を聞きながら、各教室でも意見を交わし、いじめをなくすことにに対する自分の考えを深めました。

先週、6年生児童がエリエールレディースゴルフオープンの試合を観戦しました。

プロゴルフ選手の姿を間近で見るだけでなく、選手を支える仕事、テレビ中継の裏側など、様々な人の仕事が重なり大会が運営されていることを学びました。

粟井小学校では、後期の掃除場所にかわりました。

次第に慣れてきました。一生懸命に掃除している姿が見られます。

４年生が道徳科の授業を公開し、全校の先生方に見ていただきました。

教材名は、「大きな絵はがき」でした。郵便の料金不足を伝えようと決めた主人公と友達の関係について考える授業でした。児童が、「友達だから」「友達のために」と一生懸命に考えて、伝え合っていました。

５年生の授業の様子です。

社会科では、日本の運輸や貿易について調べていました。

外国語科の授業では、フードフェスティバルを想定し、料理の値段のきき方について学習していました。

どちらの学級も授業の内容を考えながら、ノートに考えを書いたり発表したりしていました。

４年生の図画工作科では、作品の鑑賞会をしていました。自分で写真を撮って紹介をしていました。

やっぱり作品を実際に見せ合う方が楽しそうでした。自分の頑張った所を説明してくれる児童もいました。充実した鑑賞ができていました。

４年生が総合的な学習の時間（ゆめタイム）で、防災の学習を進めています。１０月２９日に、粟井の自主防災組織の方々と校区を探検し、危険な場所や安全な場所を見つけました。そこで教えてもらったり、見つけたりした粟井校区の危険なところを、コースごとに地図にまとめました。

　中央階段の掲示板に、完成した防災マップを貼っています。

通学路だけれど、今まで気づかなかった危険な所や、今までに起こった災害などの、粟井の自主防災組織の方々にたくさん教えていただいたことをみんなで地図にまとめ、オリジナルの防災マップが完成しました。完成後、クラスで発表会をし、行かなかったコースの危険な所も知ることができました。大好きな校区の危険な所を知ることができ、また防災マップを完成させることができ、防災意識が高まったとともに、粟井校区にさらに詳しくなってうれしそうでした。