昨日も、陸上部が練習をしていました。

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

それぞれが課題を持って、一生懸命に取り組んでいました。それぞれの競技を練習して、成長していきます。

今日は、5年生が歯みがき巡回指導を受けていました。歯に検査薬を塗り、歯みがきができていないところを見つけました。

AAの評価をもらっている児童もいました。みがき残しているところをきちんと記録していました。歯を大切にしましょう。

今日は、あおば学級で歯みがき巡回指導がありました。歯科衛生士の先生から教わって、歯をみがきました。

歯が白くきれいになって、自慢していました。これからも、歯を大切にしましょう。

４年生が新体力テストをしていました。運動場では、ソフトボール投げ、体育館ではシャトルランをしていました。

目標は、昨年度の記録を上回ることです。

３年生が社会科の学習でスーパーマーケットの見学に行きました。店長さん・副店長さんの親切な案内のもと、店内を一周しました。お店の中のいたるところに、いろいろな工夫がされていました。「安心・安全」を第一に、お店の方がどれほど買い物に来る人たちのことを考えているかがよく分かりました。

その後は、いよいよみんなが楽しみにしていたバックヤードへ！そこには、マイナス1８度の部屋があり、中に入らせてもらいました。

最後は、質問タイムで、知りたいことや疑問に思ったことを教えていただきました。

児童の感想です。「ごみをまとめるための部屋があることを初めて知りました。」「冷凍庫の部屋があまりに寒くておどろきました。」「お店は、お客さんが困らないように、いろいろな工夫をしていることが分かりました。」

丁寧に案内してくださった、店長さん、副店長さん、ありがとうございました。

今日も、いろいろな学年で歯みがき巡回指導を行っていました。３年生の教室へも、歯科衛生士さんが来られて、説明してくださいました。

それぞれの児童が、自分の歯をよく観察していました。大切にしてくださいね。

２年生の教室では、歯みがき巡回指導が行われていました。歯科衛生士の先生が来られて、検査や指導をしていただきました。

よくみがけているところとみがき残しがあるところが分かりました。丁寧にみがく方法も教えていただきました。これからは、しっかりと歯みがきをして歯を大切にしたいと思いました。

１年生が道徳科の授業をしていました。全校の先生方や他校からの先生方に見守られながら、一生懸命に考えたり発表したりしていました。

「こぐまのらっぱ」という教材でした。本物のラッパを見せてもらいました。

役割演技をして子熊の気持ちを考えました。

演奏会でうまくラッパが吹けた子熊の気持ちを考えました。自分が頑張っていることも振り返りました。

よく考えたり発表したり、友達と話し合ったりすることができました。よく頑張りました。

希望者が集まった陸上部で、放課後練習をしていました。

　

　

　

　

　

　

　

短距離走、ハードル走、走り幅跳び、走り高跳び、ソフトボール投げの練習をしていました。フォーム等を確認しながら、真剣に取り組んでいました。

授業の時にも、図書館を利用して、読書や学校図書館支援員の先生のお話を聞く時間があります。

図書館では、本を読んだり借りたりしていました。読書が好きな子供が育ってほしいと思います。